ALEXNDRINI F, Brandl E. TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: IMPACTOS POSITIVOS. REIS [Internet]. 18º de dezembro de 2023 [citado 4º de julho de 2026];11(1). Disponível em: https://dalfovo.com/ojs/index.php/reis/article/view/447