A TEMÁTICA INDÍGENA NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ALIANÇA - PE
Palavras-chave:
Temática indígena, Livro didático de História, Lei N° 11.645Resumo
O presente estudo objetivou investigar de que forma a temática indígena tem sido evidenciada no livro didático de história do 4° ano do ensino fundamental adotado em uma escola municipal de Aliança – PE. Para tanto, nos respaldamos nas contribuições de (BITTENCOURT, 2004); (SUCHANEK, 2012) dentre outros. Desse modo, foi realizado um mapeamento das representações e conteúdos referentes à temática indigena no livro didático de história do 4° ano. Percebemos abordagens de um indígena presente nos inúmeros contextos sociais, não se limitando a um indígena preso às premissas da colonização. Concluímos que ainda temos muito para caminhar acerca da compreensão e valorização desses povos.
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